4月12日下午，機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院在機(jī)電樓311會(huì)議室召開(kāi)青年教師座談會(huì)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子以及40歲以下青年教師參會(huì)，會(huì)議由學(xué)院黨總支書(shū)記房學(xué)軍主持。 　　座談會(huì)上氣氛熱烈，與會(huì)教師暢所欲言，分別從不同角度進(jìn)行了發(fā)言討論。教師溫保崗認(rèn)為個(gè)人成長(zhǎng)要與學(xué)院發(fā)展相結(jié)合，要積極融入學(xué)院文化，并在工作中保持熱情；教師劉陽(yáng)認(rèn)為盡快摸索出與學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科相符的科研方向，有利于教學(xué)與科研的相互支撐，做到教研相長(zhǎng)；教師童強(qiáng)介紹了博士生與教師身份轉(zhuǎn)換的心路歷程，分享了從教后與學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)；教師張慧談到要適應(yīng)高校教師多線(xiàn)任務(wù)的特點(diǎn)，需要精進(jìn)業(yè)務(wù)，找好教學(xué)與科研之間的平衡點(diǎn)。張堯、王靜嫻、陳曦、張占葛、隋倩倩、張國(guó)琎等青年教師也就現(xiàn)階段的心得體會(huì)和未來(lái)規(guī)劃作了介紹。
　　機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院院長(zhǎng)龐桂兵在聽(tīng)取了青年教師發(fā)言后作了總結(jié)發(fā)言，他希望青年教師要加快身份轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與平臺(tái)發(fā)展的雙贏(yíng)；以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任，通過(guò)實(shí)踐掌握真本領(lǐng)；青年教師要保持工作熱情，抓住機(jī)會(huì)盡快提升個(gè)人能力。最后，龐桂兵為大家解讀了學(xué)院起草的《新進(jìn)教職工試用期滿(mǎn)崗位考核工作辦法》。
　　此次會(huì)議是學(xué)院貫徹落實(shí)《遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)方案》所采取的舉措之一，通過(guò)黨建引領(lǐng)，實(shí)施青年教師發(fā)展提升計(jì)劃，努力建設(shè)一支干事創(chuàng)業(yè)的青年師資隊(duì)伍，賦能青年教師高點(diǎn)啟航。