馬小娜，女，漢族，1983年12月出生，中共黨員，2006年7月參加工作至今一直從事輔導(dǎo)員工作，現(xiàn)任大連工業(yè)大學(xué)輕工與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)委書記、2018級本科生輔導(dǎo)員。
　　馬小娜從事輔導(dǎo)員十五年以來，堅(jiān)持立德樹人。在三全育人過程中，以德立身，承紅色精神堅(jiān)定理想信念；因勢而新，以互聯(lián)網(wǎng)思維拓育人新路徑；久久為功，用能力品格寫就實(shí)干擔(dān)當(dāng)；實(shí)踐育人，以有效途徑助力學(xué)生成長成才。育人之路十五載，精細(xì)服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展，深度融入學(xué)生成長過程，以傾心付出譜就一名高校輔導(dǎo)員的育人篇章。 　　思政引領(lǐng)，凝聚青春力量
　　作為學(xué)院團(tuán)委書記，她帶領(lǐng)青年矢志不渝跟黨走，照亮青年學(xué)子與國同行的人生航向。傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。扎實(shí)開展推優(yōu)和黨員青年的培養(yǎng)、發(fā)展工作，源源不斷地為黨組織輸送新鮮血液；強(qiáng)化思政引領(lǐng)，在日俄監(jiān)獄、關(guān)向英紀(jì)念館等紅色基地以新中國成立70周年和慶祝建黨百年等重要時間節(jié)點(diǎn)和思政熱點(diǎn)為契機(jī)開展一系列主題活動，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，著力培養(yǎng)學(xué)生對黨的忠誠信賴和對祖國人民的赤子之心，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的信心。引導(dǎo)廣大同學(xué)勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，旗幟鮮明地弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量，幫助廣大同學(xué)“扣好人生的第一粒扣子”。 她充分認(rèn)識到實(shí)踐創(chuàng)新是錘煉學(xué)生本領(lǐng)的熔爐，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持以知促行、以行求知。她帶領(lǐng)同學(xué)們踴躍投身到國家、省、市、校各類科技創(chuàng)新競賽的熱潮中。在科技創(chuàng)新實(shí)踐過程中，提升學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力，縮短了課堂教學(xué)和社會實(shí)踐的距離。她所帶的學(xué)生韓鵬飛完成的“常溫鋯化技術(shù)在鋁型材噴涂行業(yè)中的推廣”項(xiàng)目榮獲第六屆全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獎”，參會項(xiàng)目中僅有4項(xiàng)獲此殊榮，同時該項(xiàng)目作為年會優(yōu)勝參選項(xiàng)目在大會閉幕式上作匯報發(fā)言。
　　愛崗敬業(yè)，詮釋大愛情懷
　　進(jìn)課堂，走寢室，關(guān)注特殊學(xué)生，關(guān)心學(xué)業(yè)、幫助就業(yè)……校園里、課堂上、宿舍中縈繞她與學(xué)生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遍布著她關(guān)愛學(xué)生、幫扶學(xué)生的生活軌跡。學(xué)會為師，要始于理解、安于陪伴。一屆屆的學(xué)生在交替，面對著從90后到00后，不同階段的學(xué)生特點(diǎn)在變化，她始終不變的是以耐心、貼心、知心為原則的師生交流方式。她關(guān)注學(xué)生當(dāng)下所關(guān)注的事物，傾聽他們心里最真實(shí)的聲音。面對問題學(xué)生，她更看重的是隱藏在問題表面下學(xué)生的深層期待。她注重給予學(xué)生溫暖和鼓勵，從根本上幫助學(xué)生重塑信心解決問題。她對學(xué)生的健康時刻牽掛，卻從來不在意自己的頭疼腦熱。2019年她被查出患有甲狀腺惡性腫瘤，消息猶如晴天霹靂，學(xué)生們對她的鼓勵和關(guān)心讓她振作精神。手術(shù)成功后，收到一條條來自學(xué)生的祝福，讓她迫不及待的回到學(xué)生身邊，投入到迎新工作中，迎新需要協(xié)調(diào)各部門工作，以及現(xiàn)場耐心解答新生和家長的問題，因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)，沒有恢復(fù)好，她的嗓子累到失聲，同事和同學(xué)們都非常心疼她，勸她以身體為重，在家休息。但她笑笑說：“沒關(guān)系，別擔(dān)心，這里需要我”。她對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度以及愛崗敬業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)影響和帶動著身邊每個人，感染著每一個學(xué)生……2020年她被大連工業(yè)大學(xué)授予師德標(biāo)兵稱號，全校只有五人獲此殊榮。 　　夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，以創(chuàng)新理念扎根網(wǎng)絡(luò)思政陣地
　　她始終聚焦學(xué)生主責(zé)主業(yè)，多種方式筑牢學(xué)生學(xué)業(yè)根基。她開展“小講師?大課堂”活動，通過選拔基礎(chǔ)課優(yōu)秀學(xué)生組成講師團(tuán)、打造明星小講師，讓他們走上三尺講臺幫助同學(xué)們答疑解惑，充分發(fā)揮朋輩輔導(dǎo)的教育功能。活動開展以來，得到了全院學(xué)生的熱烈追捧，形成“一幫多”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時，她依托網(wǎng)絡(luò)平臺，開辟“小講師?大課堂”線上頻道，進(jìn)一步充實(shí)原有功能，實(shí)現(xiàn)小講師隨時在線解答的即時互動模式。在疫情期間，“小講師?大課堂”這種新型學(xué)習(xí)形式在特殊時期發(fā)揮了巨大的作用。她帶領(lǐng)的學(xué)生幾年來在學(xué)校教考分離課始終名列前茅，教改141班考研率更是突破50%以上。她不斷創(chuàng)新育人理念方法，充分依托網(wǎng)絡(luò)思政平臺，不斷延伸工作手臂，擴(kuò)大工作覆蓋面和影響力。將網(wǎng)絡(luò)與紅色教育深度融合，打好黨史學(xué)習(xí)教育“網(wǎng)絡(luò)牌”。深挖身邊優(yōu)秀同學(xué)的典型事跡，積淀工大故事，傳承百年精神。在“小講師?大課堂”活動的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，策劃開展線上主題班會活動，緊扣學(xué)生深層需求，實(shí)現(xiàn)線上線下互動的良好生態(tài)體系。同時，依托微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺，及時收集和回應(yīng)廣大師生的意見和建議，做好重大活動和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)上輿論引導(dǎo)，制作傳播貼近大學(xué)生的新媒體原創(chuàng)產(chǎn)品，促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化更新更活。
　　生涯指導(dǎo)，助力就業(yè)發(fā)展
　　她始終重視學(xué)生的就業(yè)教育，關(guān)注學(xué)生發(fā)展“出口”，幫助學(xué)生盡早確立職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)。她開展“我從大一寫簡歷”活動，帶著學(xué)生從大一開始書寫自己的簡歷，用這份簡歷來記錄同學(xué)們的成長軌跡，真正實(shí)現(xiàn)“一對一個性化定制”指導(dǎo)，讓學(xué)生找準(zhǔn)自己暫存的不足及努力的方向。幫助學(xué)生盡早樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀。她不斷挖掘就業(yè)資源，走訪校友、企業(yè)調(diào)研，為學(xué)生擴(kuò)寬就業(yè)渠道。通過努力，她所帶的學(xué)生英語四級通過率、考研率和就業(yè)率都有了大幅度地提高，考研學(xué)生中不乏考入南京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)等一流學(xué)府。她經(jīng)過多年的實(shí)踐探索，逐漸總結(jié)出一套行之有效的“就業(yè)工作法”，即大學(xué)生職業(yè)生涯指導(dǎo)+就業(yè)指導(dǎo)課建設(shè)+分類指導(dǎo)三位一體的就業(yè)教育新模式，實(shí)現(xiàn)從確立目標(biāo)到就業(yè)引導(dǎo)再到個性化指導(dǎo)點(diǎn)線面全方位助力學(xué)生就業(yè)。積極推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動，在見習(xí)中體驗(yàn)社會，在實(shí)踐中提高能力。提升大學(xué)生的就業(yè)競爭力，最終實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，有效解決育人“最后一公里”，深化就業(yè)育人。
　　科學(xué)抗疫，情系貧困學(xué)子
　　在抗擊新冠疫情戰(zhàn)斗中，她從疫情通報到防控引導(dǎo)，從信息排查到實(shí)時報告，24小時堅(jiān)守在學(xué)生疫情防控工作第一線。她指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)抗疫，做好學(xué)生思想教育、宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。她和每一位中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生通電話，微信視頻，仔細(xì)囑咐學(xué)生們注意身體健康，千萬注意防護(hù)。她擔(dān)心學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)，實(shí)時督促學(xué)生在線學(xué)習(xí)。關(guān)注每一位學(xué)生的心理變化，跟蹤每一個學(xué)生的動態(tài)行程，遠(yuǎn)程守護(hù)每一位學(xué)生。她成為學(xué)生戰(zhàn)“疫”中溫暖的光！貧困學(xué)生群體一直是她牽掛和關(guān)注的重點(diǎn)，她力爭從生活上幫扶，從思想上解困。她組建扶貧資助政策宣講隊(duì)利用暑假期間深入到遼寧省義縣稍戶營子鎮(zhèn)北溝村和阜蒙縣大固本鎮(zhèn)大固本村等貧困地區(qū)進(jìn)行送政策下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐活動。她利用假期對貧困學(xué)生進(jìn)行家訪，與每位家長進(jìn)行交流，了解貧困學(xué)生的家庭困難原因。每年開展“寒冬送溫暖”活動，為貧困學(xué)子準(zhǔn)備御寒冬衣、為考研貧困學(xué)子借來復(fù)習(xí)書籍、為貧困學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，為貧困畢業(yè)生介紹工作等幫助貧困學(xué)生解決實(shí)際困難。十五年來，她共走訪40多個貧困生家庭，足跡遍布河南、山西、廣西、遼寧等多個貧困地區(qū)。
　　有這樣一串?dāng)?shù)字：15，1360，5110,她用這些數(shù)字來講述著她輔導(dǎo)員的故事：15年的一線輔導(dǎo)員工作、1360名帶過的學(xué)生、5110個與學(xué)生在一起的日子記錄著她的青春軌跡……深耕學(xué)生工作的15年時間里，她在輔導(dǎo)員崗位上留下了一步步青春的足跡。深思踐行，到位有“為”。她將信仰根植于內(nèi)心、扎根于靈魂；用開闊的視野和寬廣的胸懷陪伴學(xué)生成長成才；抬頭看路、低頭苦干，堅(jiān)定地走好輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化道路。不忘立德樹人初心使命，鑄魂育人，給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，為“社會主義建設(shè)者和接班人”照亮前行的路而不懈奮斗。