為落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)精神，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局、推進(jìn)學(xué)科交叉融合、凝練特色優(yōu)勢(shì)方向，確保學(xué)校學(xué)科建設(shè)全面服務(wù)于遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)，8月31日和9月1日下午，學(xué)校在C區(qū)報(bào)告廳召開(kāi)學(xué)科建設(shè)工作匯報(bào)會(huì)。學(xué)校黨委書記苑曉杰、校長(zhǎng)李長(zhǎng)吾、副校長(zhǎng)安慶大出席會(huì)議。研究生學(xué)院（學(xué)科建設(shè)辦公室）、人事處、科學(xué)技術(shù)處、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、國(guó)際交流與合作處、教育教學(xué)評(píng)估處等部門負(fù)責(zé)人及科級(jí)以上干部，學(xué)校各學(xué)位授權(quán)點(diǎn)所在學(xué)院班子成員、學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人及全體副教授以上專任教師參加會(huì)議。會(huì)議由安慶大主持。
　　李長(zhǎng)吾在講話中指出，黨的二十大明確提出到2035年要建成教育強(qiáng)國(guó)，中共中央政治局就建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)進(jìn)行第五次集體學(xué)習(xí)，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，全面部署教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，為新時(shí)代新征程高等教育發(fā)展指明了正確方向，提供了根本遵循。他強(qiáng)調(diào)學(xué)校要始終堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心，聚焦教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)這一重大主題，主動(dòng)把學(xué)科建設(shè)放到推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)踐中來(lái)謀劃，主動(dòng)超前布局、有力應(yīng)對(duì)變局、奮力開(kāi)拓新局。要聚焦國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大戰(zhàn)略需求，以問(wèn)題為導(dǎo)向，堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、生態(tài)思維，把握區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢(shì)，加強(qiáng)政策研究，找到學(xué)科自身所在的生態(tài)位和具有比較優(yōu)勢(shì)的建設(shè)領(lǐng)域，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步厘清學(xué)科建設(shè)思路、更新學(xué)科發(fā)展理念、明確學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略。李校長(zhǎng)指出，學(xué)科的建立是適應(yīng)社會(huì)需求產(chǎn)生的科學(xué)體系，學(xué)科發(fā)展要能夠適應(yīng)變化，要建立在國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的土壤上才會(huì)有生命力、有可持續(xù)性。當(dāng)前，靠單一學(xué)科往往很難解決關(guān)鍵核心技術(shù)問(wèn)題，需要其他學(xué)科協(xié)同發(fā)力。學(xué)科發(fā)展要從全校的視角統(tǒng)籌資源，有所為有所不為，通過(guò)學(xué)科交叉融合來(lái)提升學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力，提升學(xué)校整體學(xué)科建設(shè)水平，從而提升學(xué)校對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻(xiàn)力。 　　　　
　　會(huì)議圍繞《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》等文件精神，按照“調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置，推動(dòng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色發(fā)展”的思路，全面總結(jié)分析學(xué)校現(xiàn)有各學(xué)位點(diǎn)建設(shè)現(xiàn)狀和擬建設(shè)學(xué)位點(diǎn)的籌備情況，進(jìn)一步找差距、補(bǔ)短板，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科優(yōu)勢(shì)特色發(fā)展。本次會(huì)議用兩個(gè)下午的時(shí)間，由現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和計(jì)劃申報(bào)新增學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，按照所屬學(xué)院，共25人次，分別從學(xué)科方向、目標(biāo)定位、建設(shè)現(xiàn)狀、問(wèn)題與不足、下一步打算等方面對(duì)各自學(xué)位點(diǎn)建設(shè)進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。學(xué)校三個(gè)遼寧省雙一流學(xué)科同步進(jìn)行了首輪雙一流建設(shè)工作報(bào)告。
　　本次會(huì)議是我校近年來(lái)首次大規(guī)模進(jìn)行全部學(xué)位點(diǎn)建設(shè)情況匯報(bào)，旨在全面梳理學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀，為下一步推動(dòng)“高峰”學(xué)科帶動(dòng)“高原”學(xué)科，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，提升學(xué)科內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)高質(zhì)量學(xué)科體系，統(tǒng)一思想，凝聚力量。為學(xué)校搶抓發(fā)展機(jī)遇，更好地應(yīng)對(duì)新時(shí)期新挑戰(zhàn)，服務(wù)好遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)奠定基礎(chǔ)。