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學(xué)校召開“青春賦能 共話成長”2024屆畢業(yè)生代表座談會

  仲夏時節(jié),驪歌將起。在畢業(yè)生即將離校之際,我校召開2024屆畢業(yè)生代表座談會,校黨委書記苑曉杰、校長李長吾與同學(xué)們親切交流,為畢業(yè)生送上殷切囑托和美好祝愿。宣傳部、教務(wù)處、團委、學(xué)生工作部、招生就業(yè)處、后勤管理處、保衛(wèi)處、研究生學(xué)院等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加座談。座談會由學(xué)生工作部(處)部長張海鷹主持。
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  苑曉杰認(rèn)真聽取了同學(xué)們的發(fā)言,切實感受到大家對母校的感恩之情和實現(xiàn)自我突破的不斷成長,對學(xué)子們順利考博、考研、就業(yè)的好消息倍感欣慰。他深情寄語同學(xué)們,一是要“愛黨愛國”,能夠把握中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,將家國情懷與人生理想融為一身,與祖國發(fā)展同向同行、同頻共振;二是要“崇德修身”,要踐行社會主義核心價值觀,明大德,守公德,嚴(yán)私德,端正自己的一言一行,在漫漫人生路中時刻約束自己,警醒自己;三是要“篤行實干”,大道至簡,實干為要,要繼續(xù)將在校培養(yǎng)、練就的實干精神貫穿于干事創(chuàng)業(yè)中,在時代舞臺上創(chuàng)造出獨屬于工大人的新天地;四是要“銳意創(chuàng)新”,他以“滿意原則”“最佳原則”和“霍布森選擇效應(yīng)”為例,希望同學(xué)們保有正確的世界觀和方法論,順應(yīng)國家發(fā)展大勢,對個人選擇做好充分準(zhǔn)備,規(guī)避“本領(lǐng)恐慌”,在新理論、新技術(shù)和新市場的探奧索隱中開拓創(chuàng)新,主動出擊,勇立潮頭。最后,他寄語同學(xué)們,母校作為大家永遠的港灣與后盾,希望大家離開鐫刻著他們青春足跡的美麗工大后,在火熱的青春中放飛人生夢想,在奮斗的青春中成就事業(yè)華章,未來都能成為自己想成為的和自己能夠成為的——最好的人。
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  李長吾在“一站式”學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心與畢業(yè)生代表們促膝而談,就學(xué)校近年來在校園文化建設(shè)、軟硬件環(huán)境改善、新校區(qū)建設(shè)規(guī)劃等方面進行了介紹和分享。他殷殷囑托畢業(yè)生,一要歸納“讀大學(xué)中”的收獲,分析摸透這一階段自身成長的底層邏輯,激活干事創(chuàng)業(yè)的“第一動力”,無論從事何種行業(yè),深耕何類領(lǐng)域,都要將思維的出發(fā)點落于事物的底層,掌握其發(fā)展規(guī)律;二要明確“讀大學(xué)后”的目的,知悉“授人以魚不如授人以漁”的真諦,一條魚能解一時之饑,卻不是長久之策,“如何釣魚”才是“關(guān)鍵技術(shù)”,鍛造內(nèi)驅(qū)力和硬本領(lǐng),掌握獲得能力的方法,才能受益終生;三要保有“讀大學(xué)者”的認(rèn)知,明晰未來的競爭內(nèi)涵,占領(lǐng)“認(rèn)知高地”,一個人的生活理念決定了他的認(rèn)知水平,作為“讀大學(xué)者”,要在之后的人生路中確立好前進的方向和目標(biāo),不做刻板規(guī)劃,應(yīng)坦蕩面對挫敗,構(gòu)建適用于己的“生態(tài)位對策”。李長吾還與同學(xué)們分享了“個人書單”,希望大家增強知識儲備,從書中參透“能力密碼”,助力學(xué)業(yè)和事業(yè)發(fā)展。他衷心希望同學(xué)們能“葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠”,做強國建設(shè)、民族復(fù)興的先鋒闖將,前程似錦,鵬程萬里!
  座談會上,畢業(yè)生代表分享了近年來在校學(xué)習(xí)的成長與收獲,深情回溯了就讀期間的美好瞬間,真誠表達了對學(xué)校、師長的感恩與眷戀之情。同時,結(jié)合自身在校期間的學(xué)習(xí)生活體會,對學(xué)校的人才培養(yǎng)、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)資源、生活服務(wù)、校園文化建設(shè)等方面提出了寶貴建議。大家紛紛表示,畢業(yè)后將繼續(xù)踐行“博學(xué)精思,篤行致新”的校訓(xùn),以時代新人之角色,堅定理想信念,在強國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上勇毅前行,把握機遇、努力奮斗,不負(fù)母校囑托,用實干和成績來回饋母校、報效祖國。相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場就畢業(yè)生代表們提出的問題逐一進行了解答、回復(fù)。
  座談會后,苑曉杰與李長吾向參加座談會的畢業(yè)生代表贈予了甄選的書籍作為畢業(yè)留念。
  
文字/王啟鳴 圖片/劉景芳
編輯/王金章、張媛媛
審核/王金章、張媛媛、張海鷹

來源: 學(xué)生工作部(處)(武裝部、心理健康教育與咨詢中心) 添加時間: 2024-06-17