為推動新時代高校思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展，扎實推進全省教育系統(tǒng)黨史學習教育常態(tài)化、制度化，省委教育工委面向全省教育系統(tǒng)開展了青少年黨史學習教育特色案例評選工作。經(jīng)學校申報、遼寧省教育工作委員會綜合評審，我校報送的《學習百年黨史，傳承紅色基因，用好紅色資源，涵育時代新人》案例成功入選獲獎案例。

　　自黨史學習教育啟動以來，我校立足遼寧實際、發(fā)揮資源優(yōu)勢，將遼寧“六地”紅色資源融入黨史學習教育，全校各級團學組織采取“師生宣講+實地體驗”模式，積極探尋紅色基因的“信仰密碼”、“傳承密碼”、“行動密碼”。注重實踐育人，打造具有遼寧標識、工大特色、青年特點的黨史學習系列活動。組建我校“百人學生宣講團”，在黨史學習教育期間開展主題宣講600余場，覆蓋聽眾萬余人；帶領學生到遼寧各地紅色場館實地參觀學習數(shù)十次，讓紅色場館成為“行走的思政課堂”；發(fā)揮“五老”作用，利用老教師、老黨員見證歷史、熟悉黨史的優(yōu)勢，現(xiàn)身說法、實地講解，使學生在真聽真看真感覺中，傳承革命星火；將暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動與黨史學習相結合，圍繞遼寧省“六地”紅色資源，組成30余支實踐團隊，以實景體驗的方式讓黨史學習教育“活起來”“深下去”。

　　百年恰是風華正茂，我校將持續(xù)鞏固拓展黨史學習教育成果，以扎實的學習成效持續(xù)從百年黨史中汲取奮進新征程的強大力量，為全面推動學校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量，將繼續(xù)以遼寧“六地”紅色資源為依托，引領我校青年在遼寧全面振興新突破三年行動中作出新貢獻。

文/蔣曉婷  圖/趙瑞雪  審稿人/王猛、楊樹成